Invita a tus alumnos a elaborar un diálogo que puedan representar con sus muñecos.

INSTRUCCIONES:

Ampliar la imagen del al tamaño de la mano mas grande de sus alumnos y con esa imagen obtienes las otras partes del cuerpo.
Con la pintura textil añadele los ojos y boca.
De tu imaginación y habilidad dependera que puedas crear otros personajes de la historia, para elaborar otros personajes de la época.

ELABOREMOS UNA MARIONETA DE MIGUEL HIDALGO PARA HACER UNA REPRESENTACIÓN

MATERIALES:

1 1/2 metro de fieltro color carne

1 1/2 metro de fieltro color negro

1/4 de metro de fieltro blanco

1 botecito de pintura textil negra

hilo y aguja

ENFOQUE DIDACTICO  PARA 3er GRADO

Con el estudio de la entidad, a partir del tiempo histórico y el espacio geográfico,
los niños reconocen las condiciones naturales, sociales, culturales, económicas
y políticas que caracterizan el espacio donde viven y cómo han cambiado a partir de
las relaciones que los seres humanos han establecido con su medio a lo largo del
tiempo, con el fin de fortalecer su sentido de pertenencia, su identidad local, regional y
nacional.

¿Para qué aprender Historia?

Ubicarnos, en el aquí y ahora, identificarnos y forjarnos un pensamiento crítico que nos permita actuar en la sociedad, comunidad, región, nación, continente y mundo

¿Para qué enseñar Historia?
para lograr las transformaciones que nuestra sociedad requiere, en el ámbito de la Historia formativa.

Para promover el desarrollo de actitudes y valores que favorezcan opropicien la convivencia armónica.

¿Para qué sirve la Historia?
La Historia sirve para entender nuestras ideas y reforzar nuestros lazos sociales; para entender nuestra sociedad y de donde provienen sus estructuras y problemas; como justificación de los sistemas de dominación; como justificación de las luchas sociales; para que con su conocimiento seamos más tolerantes y para comprender la estrecha vinculación entre el pasado y el presente.

¿Qué es la Historia?
El término Historia, para referirse a la actividad de indagación, averiguación e investigación sobre la verdad de los acontecimientos humanos del pasado.
La Historia estudia los cambios a través del tiempo y por lo tanto abarca el pasado, el presente y el futuro.
La Historia se dedica al estudio de las sociedades, no de los individuos.
Podemos entender a la Historia como “el estudio científico de las sociedades a través del tiempo”